LA MÚSICA EN LA ESCUELA

Dicen que “la música tiene el don de acercar a las personas, y que el niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa”.

Nosotras creemos que la música desde edades tempranas ofrece al niño una mayor seguridad emocional, confianza, haciéndoles sentirse  comprendidos o identificados por canciones que comparten, escuchan o incluso leyendo sus letras.

Además, a través de la música, podemos adquirir diferentes valores como respeto, tolerancia, aceptación por sí mismos… Por lo que consideramos que la música es no solo un elemento educativo sino también “terapéutico” a nivel emocional y personal.

Finalmente la música en la escuela, creemos que no solo debe hacerse ver como el estudio de diferentes elementos musicales, tocar un instrumento, saber leer una partitura… sino también transmitirla como una forma de vida, como un elemento vital con el que poder convivir compartiendo con ella diversas emociones, sensaciones y sentimientos que experimentamos en diferentes situaciones, haciéndonos así sentir mejor con nosotros mismos. No se trata de buscar refugio en algo, sino de transmitir a los niños el hacer aflorar su interior con aquello que la música les transmite, para así poder liberar cualquier tipo de sensación que sientan en el cualquier momento, es decir, no reprimirse, únicamente tener la libertad de expresar lo que sienten a través de un vínculo como es la música en este caso. (Con esto nos referimos también cuando hacemos referencia a que la música creemos que es un elemento terapéutico a nivel emocional, pues consideramos que sirve de apoyo para un mejor desarrollo personal).